11/10/2011

A la sessió d’avui hem treballat les lectures que el mestre ens va dir que ens tenien que llegir i treballar. La meva lectura era “Nuevas Tecnologias aplicadas a la Educación” de l’ autora Cristina Alonso Cano. Aquesta lectura ens fa un recorregut de la tecnologia des de la dècada dels 80 fins al segle XXI.

Durant la lectura d’aquest escrit i el posterior treball sobre la mateixa, he estret un seguit de conclusions que fins ara no m’ havia plantejat. Si bé és cert que en l’actualitat hi ha multitud d’ avenços, com ara la pissarra digital o els canons projectors, antigament també hi va haver altres avenços com ara la pissarra, la maquina d’escriure o fins i tot un llapis! Nosaltres avancen en el temps tenint com a punt de referència aquella etapa de la nostra vida en la qual prenen consciencia de tot allò que ens envolta. Segurament no recordem els primers mesos de vida, tenim un record pobre de l’ etapa dels 3 a 6 anys i tenim més consciencia del 6 anys en endavant. Tot allò que recordem a partir d’ aquesta etapa el comparem amb allò que és dóna en l’actualitat i moltes vegades diem...Deu meu!! Com hem avançat! Peró...que passa amb tots aquells avenços de anys o segles d’ antiguitat?? No són aquests part del mateix esglaó??...Sense cap mena de dubte...si...però nosaltres no els perceben com a tal. Ara per ara no entendria una realitat sense ordinadors i ipod...però i aquells habitants d’aquest planeta que van descobrir el llapis...que era de la seva vida fins aquell moment? No seria fantàstic poder viatjar en el temps i poder saber com era la vida de aquelles persones que no tenien els avenços que tenim nosaltres??